Ayer 29 de junio se realizó la firma de convenios con Silvana Peralta para la difusión y comercialización de “La inclusión educativa en el nivel superior. Miradas y perspectivas polifónicas”, obra que persigue ampliar y profundizar en el debate para lograr una educación más inclusiva y diversa.
¡Felicitaciones al equipo de investigación por todo su trabajo y gracias por confiar en nuestro sello!
“Entre matices. Notas
sobre literatura argentina y latinoamericana contemporáneas” es nuestra última
publicación en el ámbito de la investigación semiótica local.
La obra es el resultado de lecturas
e interrogantes en el espacio literario desde investigaciones realizadas durante
2018 y 2019, parte del proyecto “Entre semiótica y literatura: pensar el presente
desde el matiz” de @ffha.
El objetivo de este trabajo es entrecruzar ambos campos para dar cuenta de
aquello que comparten: un “espacio de matices”.
Conseguila en Librería Universitaria (Mitre 396
este), de lunes a viernes de 8 a 14h
-Estudiantes: 20% de descuento presentando Credencial
Universitaria-
Ya disponible la segunda edición de “Malvinas: prohibido olvidar. Historias ocultas del 82”, de Santiago Velasco.
El libro profundiza en las vivencias sobre el conflicto bélico en Malvinas, para, de esta manera, revalorizar a sus protagonistas y abogar por la resolución de este conflicto internacional.
La obra cuenta con ilustraciones de Jorge Rodríguez y es su última participación en el terreno de la investigación histórica.
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A partir de hoy 31 de mayo regresamos a nuestras oficinas, trabajando de manera bimodal y con el compromiso de seguir produciendo junto a la comunidad.
Recordá que nuestros horarios de atención son de lunes a viernes, de 08 a 14h y que para consultas presenciales, es obligatorio agendar tu turno y no asistir libremente.
¡Te esperamos por Librería Universitaria!
En consonancia con las disposiciones sanitarias nacionales, volvemos a nuestra modalidad de trabajo a distancia hasta el próximo 30 de mayo.
Quedan suspendidas las siguientes actividades presenciales:
-Presentación de proyectos por Mesa de Entrada de Edificio Central UNSJ
-Consultas presenciales por estado de obra
-Firma de convenios con autores o instituciones
-Venta en Librería Universitaria
Todas las consultas serán respondidas vía MP a través de cualquiera de nuestras redes sociales
¡Nos sigamos cuidando!
¡Terminamos la semana con más firmas de convenios!
Hoy 21 de mayo el Dr. Esteban Vergalito firmó convenio con Editorial UNSJ para la edición de “Praxis, conocimiento y emancipación. Indagaciones de epistemología política”, investigación próxima a lanzarse.
¡Felicitaciones al equipo por su trabajo y gracias por confiar en nuestro sello!
Ayer 17 de mayo se efectuó la firma de convenio con Miriam Dolly Arancibia para la comercialización oficial de “Patrones de aprendizaje y evaluación de la calidad educativa”, uno de nuestros títulos más recientes sobre investigación docente, disponible en Librería Universitaria.
¡Felicitaciones a todo el equipo y gracias por confiar en nuestro sello!
“De amores y pasiones…en la vorágine de los pasos al andar” es la última obra literaria publicada por Editorial UNSJ y el trabajo más reciente de María Beatriz Albarracín.
El libro es un poemario en el que el tema del amor es visto desde distintas aristas. El deslumbramiento y la soledad se entrecruzan con la pasión por el propio territorio y la deconstrucción de lo vivido y así guían a quienes deseen explorar estos grandes tópicos y leer por placer.
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¿Ayer te perdiste nuestro nuevo programa?
¡Escuchalo cuando y donde quieras desde nuestro canal de YouTube!
Link: https://bit.ly/3fiKlIG
“Patrones de aprendizaje y evaluación de la calidad educativa” es otro de nuestros recientes títulos sobre investigación docente.
La obra pone el foco en la calidad educativa, entendida como una temática que atraviesa a nuestra sociedad.
Al reconocer que una de las principales barreras para una mejor educación es la compleja relación de estudiantes con los textos, la cual deriva en una escasa comprensión textual, las investigadoras proponen trabajar este tema desde la propuesta de Jan Vermunt sobre Patrones de Aprendizaje, a fin de generar instancias más constructivas y creativas para aprender.
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